总体介绍

威廉·珀金提供的历史课程将为学生提供历史知识的核心,使他们能够将自己和他们的社区置于更广阔的背景中. 它还将传授一些适用于历史和其他领域的核心技能:分析, 解释, 询问和沟通.

历史是一门令人兴奋的学科,学生们在小学时经常微型学习历史, 有时是关于"都铎王朝"或"维多利亚时代"的项目工作. However, 在七年级,学生将被挑战将历史作为一门独立的学科来学习,它将吸引所有学生, 不论背景或能力.

KS3概述

k3的学生们将从研究历史学家要在历史领域取得成功所需要具备的核心技能开始学习历史. 然后,他们将开始研究从1066年到维多利亚时期的英国事件, 包括黑斯廷斯战役等主题, 农民的反抗, 英国内战和跨大西洋奴隶贸易. 这些都是使用关键的评估目标和技能来教授的,需要在学校进一步取得成功.

KS4概述

在9年级的春天,学生们开始他们的GCSE课程. 在此之前的几个月里,学生们被教授GCSE关于第一次和第二次世界大战的单元技能, 包括对大屠杀的深入研究. KS4的GCSE课程包括冷战, 伊丽莎白时期的英格兰, 《mg娱乐平台》以及1920-1973年间对美国的深入研究.mg娱乐平台选择了一个对所有人都有吸引力的范围.

评估

学生们每半个学期将做一份评估作业,并对作业的努力程度打分,并对有待改进的地方给予反馈. 每项评估将以评估等级1-9进行评分.

预科课 & 家庭作业

它被期望发展为历史学家, 学生们要么做一个短的备课任务,要么做一个较长的作业,为下一课做好准备. 课前准备和家庭作业都经过精心设计,以培养学生的独立性和对学科的热情,并形成他们课程经验的重要组成部分. 这些独立学习的习惯将培养更广泛地学习历史的愿望,这将培养出优秀的未来GCSE或a -level历史学家.

备课和作业任务各不相同,但它们可能包括:

  • 为一个主题准备5个关键日期的列表
  • 学习一系列的拼写/定义
  • 在下一课之前完成一个小测验
  • 为某一观点辩护的段落
  • 为辩论做准备
  • 在报纸上写一篇关于某个话题的文章
  • 观看一段视频并为下一课的关键问题准备笔记.

伸展运动的学生

在这一年里,学生们有很多机会参与扩展学习. 家族历史项目(上图)和黑斯廷斯战役的重演, 都是在课外准备的, 允许学生深入研究主题和许多选择, 例如, 参观博物馆和城堡作为他们研究的一部分. mg娱乐平台每年都在扩大mg娱乐平台的课外旅行, 九年级学生参观比利时的伊普尔一战遗址,十年级学生参观柏林. 活动一周, 历史系提供参观沃里克城堡的服务, 汉普顿宫和帝国战争博物馆.

学生们将被指导学习一系列的历史书籍以及他们可能想看的电视节目. 网上为学生提供了许多优秀的学习资源, 其中最好的网站是: