总体介绍

文化和批判性的理解, 创造力和能力是英语系课程的核心. 学校鼓励学生养成终身阅读的习惯,并向他们介绍各种各样的文学遗产. 学生们被教导如何批判性地对待文本,并被赋予信心,以开放的心态对待所学习的文本. 学生的英语能力在整个课程中得到发展:他们被教授如何清晰地交流, 在一系列书面格式和拼写上连贯准确, 标点符号和语法被明确地教授. 这个系特别强调发展公众演讲技巧, 特别是辩论. 学生在七年级开始时被教授成功辩论所需的技能,关于一系列主题的辩论被嵌入到每个工作计划中. 此外, 学生每周上一节戏剧课,以培养自信心和公众演讲能力. 在威廉·珀金学院,发展读写能力是最重要的, 一些学生可能会被邀请在核心选修课期间参加额外的扫盲课程.

KS3概述

In the Autumn term pupils study a range of texts from critically acclaimed children’s literature; texts which span the centuries. 单位, “踏入未知”赞颂了英国文学遗产中的伟大作品,这些作品吸引了各个年龄段的读者, 许多年. 在春季学期,学生们被介绍到伊丽莎白戏剧和学习莎士比亚的《mg娱乐游戏平台》。. 接下来,学生们将学习一个以小说和非小说类文本为中心的单元,名为“伦敦”,他们将思考自己所居住的城市, 我的城市的. 本单元使学生有信心处理看不见的文本, 在新的GCSE英语教学大纲中,哪一项是关键技能. In the Summer term pupils read ‘Sherlock Holmes’ by Sir Arthur Conan Doyle; they study two of his short stories, 这让他们有机会练习大量的分析写作,同时享受一些真正令人兴奋的19世纪侦探小说.

8年, 学生可以从查尔斯·狄更斯的《mg娱乐平台》开始,继续欣赏1900年以前的小说。 . 然后他们研究另一部喜剧, 《mg娱乐游戏平台》——威廉·莎士比亚, 其次是《mg娱乐游戏平台》,最后, 哥特文学单元.

KS4概述

从9年级开始,学生开始准备AQA英语语言和文学GCSE课程. 这些严格的资格证书为学生的人生下一阶段做准备.

评估

在每半个学期结束时,学生将进行一次评估,这将使他们的老师看到他们的进步情况. 这些评估将测试阅读、写作、口语和听力技能. 有两个考试周,学生将完成试卷,这将有助于确定全年的整体英语水平.

预科课 & 家庭作业

每节课学生将接受15分钟的备课任务. 这是为了让他们练习他们所学到的东西或为下一课做准备. 它必须在当天完成,这将是非常密切的监控.

有时学生会收到加长的家庭作业. 他们将有至少一周的时间来完成它们. 家庭作业 tasks will be assessed; teachers will decide whether homework is of the required standard and will offer detailed feedback and targets to ensure students can make improvements.

伸展运动的学生

学校鼓励学生为学校通讯“珀金邮报”(the Perkin Post)撰稿.“有一个学生团队负责组织和整理通讯, 他们总是在寻找新的记者. 公开演讲和辩论是英语系课程的核心,学生们被鼓励利用在学校内外出现的广泛的口头机会, 包括“青年说出来”公开演讲比赛.

学院还举办了各种各样的戏剧旅行,希望学生们能够主动建立自己的俱乐部,以反映他们在英语课程方面的个人兴趣.